四川新闻网雅安4月2日讯 为做好全县教师师培工作，雅安市汉源县着力从以下几方面加强教师队伍思想、业务培训，提升教师队伍水平。

一、层层压实，完成各类基础培训任务。

建立健全规范新聘教师岗前适应性培训常态化机制、骨干教师培训、职称晋级培训、假期全员培训。通过开展青蓝工程，促老教师、特级教师、高级教师通过“传、帮、带”，促进青年教师教学技能提升；积极配合雅安电大，为教师学历提升搭建平台。2017年组织全县2351名教师中小学教师信息技术应用能力提升工程远程培训、 266名高中教师“微师培项目”培训、继续教育公需科目学习，完成“幼师国培”项目，全县150名公民办幼儿园教师参加“送教下乡”、“教师工作坊”等培训。共完成春、秋两季学历提高招生工作，共报名158人，毕业60人。

二、内引外联，做好教师队伍交流工作。

建立健全全县城乡中小学校（园）长培训机制和干部轮岗交流，通过“引进来、走出去”，近两年，先后组织一线教师、干部赴上海、山东、浙江、甘肃等地进行考察交流学习，到成都泡桐树小学、成都实验小学、成都四中、成都七中、新都一中、蒲江实验中学等学校挂职学习，引进先进教育教学理念和教育教学资源，开阔县内教师眼界。2017年，组织参加了7个对外教师交流项目，累计4200余人次参与，成立了语文、物理、体育、班主任、校长5个名师工作室，通过工作室的活动引领县内教师专业发展。

三、线上线下，做好教师专业发展常规培训检测。

通过线上网络继续教育、线下开展常规技能检测工作，建立教师职称晋升必培训机制，促进全县中小学教师树立终身学习理念，提升自身教学技能和职业技能。2017年，组织117名中小学教师参加雅安市中小学教师继续教育规范性培训，407名中小学教师参加“组织教育活动”“教学技能”两项教师职业技能检测，完成中小学幼儿园教师“三笔字”、“教学简笔画”、“教具制作与使用”三项职业技能检测，分别有249名、245名、271名青年教师参加检测。

四、以赛代培，在优质课活动中提升教师能力。

严格要求各校每学期开展校内公开课活动、校际教研活动，鼓励教师积极参与省市县各级教学技能赛事和课题研究活动。2017年，组织开展中小学教师参加2017年度“一师一优课、一课一名师”活动、初中语文优质课竞赛等9个活动，参与人数达900余人次，累计获国家部级将1个、省级二等奖4个、三等奖9个，市级一等奖16个，市级二等奖44个，县级二等奖27个。

五、教科研引领，提升教师教研、科研能力。

 制定并实施县教科研等相关工作年度考核方案，2017年共组织教师发展中心15名教师共460多人次到全县各基层学校开展听课、评课、专题讲座、经验交流等各类教研活动，培训达1265人次。组织参与4类科研活动，累计有1项教科研课题被立为省级课题，8项教育科研课题被立为市级课题，14项微型课题被立为市级微型课题。2017年6月，全县有两项课题参加四川省第六届普教教学成果评奖，有1项课题参加四川省第三届教育发展改革研究优秀成果评选获二等奖。