四川新闻网消息 近年来，雅安市田家炳中学始终把青少年普法教育作为普法的“源头”工程来抓，以促进学生学法、守法、用法为出发点，充分发挥课堂主阵地作用，扎实开展青少年学生法治教育工作，有效促进学生法律素养的提升和法治观念的提高，广大学生法制意识不断增强。

以课堂为渠道开展法治教育。坚持把法律基础知识教育融入学科教育中，按照国家课程规定，开设《道德与法治》课程，针对不同年级学生的认知特点和成长规律，分层开展法律教育：初中、高一年级以《中学生行为规范》、《道路交通安全法》为内容，高二年级以《治安管理处罚条例》、《预防未成年人年犯罪法》为内容，高三年级以《宪法》、《刑法》为内容。将法治教育课列入学校的教学计划，与文化知识教育同步规划、同步进行，基本实现课时、大纲、教材、师资、考核五落实。

以学习为抓手开展法治培训。发挥“家庭、学校、社会”三位一体作用，聘请关工委、法治副校长、辅导员指导学校法治教育。常态化组织教师学习《宪法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《妇女儿童权益保护法》《环境保护法》等法律法规，把学法和教育教学工作结合起来，强化教学、德育管理。在政治学习、暑期培训中安排法律培训内容，要求教职工每年法律知识的学习培训时间均在20学时以上。

以宣传为核心开展法治活动。学校利用“3.15”“6.26”、“12.4”等法制专题宣传日开展丰富的普法教育活动，如举办模拟法庭、开展系列讲座、参与法院检察院开放日活动，增强法治教育的针对性和实效性。将普法教育与校园文化建设结合，依托禁毒教育展厅、法律图书角、法治教育长廊、法治教育宣传专栏、校园广播、电子屏等载体宣传法律知识。向师生发放《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律宣传资料5000余份，发放中小学《学法用法读本》、《法在校园》、《青少年法律知识读本》等法治宣传读本1000余册。每年开展系列专题讲座20余场，举办预防青少年违法犯罪法治教育及禁毒、普法宣传等活动10余次。（雨城区教育局供稿）