四川新闻网雅安6月30日讯 四川省人社厅《关于同意刘丽等186人高级专业技术职务任职资格的通知》（川人社办发〔2018〕103号）文件让2017年正高级教师评审尘埃落定。田家炳中学教师罗天骄，通过前期推荐、评审、答辩、公示等程序，顺利取得“正高级教师”专业技术职务任职资格，首个“正高级教师”落地雨城。

《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2015〕79号）文件出台后，中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开，形成统一的中小学教师职称制度。本次改革遵循中小学教师成长规律和职业特点，改革原中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系，将中小学教师职称统一设置为从员级到正高级五个层级，首次设置了正高级职称。从制度框架、评审标准、评价机制等方面对中小学职称制度进行了整体设计、调整。

在新的中小学教师职称系列中设置正高级职称，使中小学教师首次拥有和教授、研究员同样的职业发展空间，提升了中小学教师的职业地位，一定程度上解决了中小学教师“船到码头车到站”的职业倦怠现象，激励调动了广大中小学教师长期从教、终身从教的积极性。（雨城区教育局供稿）