四川新闻网雅安5月6日讯 4月28日,“荥经县初三化学中考诊断性考试成绩分析会”在严道二中举行,全县初中化学教师共15人参加了此次会议,共同探讨今年化学中考迎考复习工作。 教研活动中,联组刘松虎老师执教了公开课《离子的共存》。在评议课会上,与会化学教师积极发言,认为教师基本素养高,业务能力强,以学生为主体,教师为主导的教学方法得当,教学效果显著,教学策略的设计很值得学习与借鉴。 联组姜涛老师就诊断性考试命题的构思进行解读与说明,对诊断性考试阅卷过程中答卷上出现的问题进行认真剖析,强调今后在教学中应如何避免同类错误再次发生,并对后面的复习工作进行业务指导:一是加快复习进度,重点放在基础知识的教学上,加强学生能力培养,做到理解知识,不死记硬背;二是对学情进行分析,分层次设置目标进行教学;三是复习中注重细节训练,考点知识必须掌握,对于学科专用的字、词、数量、仪器名称与装置一定要牢记。刘松虎老师强调大家要对近三年的中考试题进行认真的分析与训练,把基础知识和基本技能的训练落到实处,力争中考取得应有的成绩。
教研室王家荣老师从县、校、班级层面对诊断性考试的成绩进行了认真的分析,指出了同比去年成绩偏低的问题所在,他要求各位老师要对诊断性考试答卷中出现的问题进行认真查找,做针对性的改进工作,尤其是后期复习,要按刘老师公开课的教学策略设计去做,提高每堂课的教学效益;按两位组长的要求,切实加强后期复习工作,重在于基础知识、基本技能的训练,切实夯实基础知识。
通过本次教研活动,学科教师共同分析目前的教学成绩,为下一步的复习指明了目标和方向,与会教师的业务知识也得到了一定的提高。(荥经县教育局供稿) |