四川新闻网雅安4月21日讯说起“走班”、“选课”这些词，总会让人联想到的是中小学的学生。然而，“走班”活动成为了中大街园区的一次新尝试，同时也是中大街园区在幼儿教育理念下对园本课程的新思考。在幼儿园“走班”活动探究过程中，我们用“自主、开放、多元”的现代教育理念审视当今幼儿园。看似热闹的幼儿园是一个相对“封闭”的小天地，每班配置固定的保教人员，严格地以年龄为依据分班，是一种静态的传统的班级教学模式。幼儿园中的同伴关系、师生关系较为固定，课程呈现多为高结构，幼儿自由活动相对较少，多元化背景下的教育优势和学前特点并不明显。当“让幼儿度过快乐而有意义的童年”成为教育追求时，我们开始了形式多样、内容丰富的实践探索，旨在寻找真正高质量的幼儿教育。而尊重幼儿身心发展的规律，提供丰富、适宜的环境，开展自然性、生态式的教育活动，是“让每一个幼儿富有个性的发展”的关键因素。随着基础教育改革的不断深入，对育人模式的创新、课程结构的多元、师幼关系的转变进行全面、深刻地实践与研究，中大街园区各功能室走班活动的探究也如火如荼。今天，“走班”的和风，吹遍了幼儿园的许多活动，拂暖了雅安一幼中大街园区的每一个角落——水墨天地、烘培坊、美工坊、木工坊......让我们走近中大街园区走班活动之功能室，通过这次走班活动，深刻体验一回属于幼儿园园本特色的走班活动吧!