四川新闻网雅安12月25日讯 区域活动是遵循幼儿身心发展特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，能更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学”、“做中学”。雨城三幼人民路园区本学期加强“区角游戏活动常态化”建设，并于11月、12月相继开展了两轮区角游戏观摩与研讨活动。

活动前，各班级老师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣及结合主题教学内容，充分利用教室的空间创设了丰富多彩、形式多样的活动区，投放了相应的活动材料。

观摩中，老师们仔细观察、用心记录，孩子们则在自由、宽松的氛围中开心、自主地游戏。如：小班幼儿动手能力超强的“喂小动物”，中班贴近生活的“儿童爱心医院”，大班创设的区角“文化传承”，不仅让幼儿了解了中国书法文化博大精深，也为幼儿搭建了学习传统文化的平台，更增进了孩子对中国传统文化的热爱。

活动后，大家就活动内容进行探讨交流，阐述活动设计的亮点以及不足；思想的交流、心灵的碰撞，促进了老师们的专业发展。

区角活动的开展，有效地促进了孩子良好个性发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题、解决问题的能力。小小的区角，不仅能体现出教师的智慧，更是幼儿打开智慧大门的发源地。雨城三幼将不断完善区角游戏活动，坚持常态化地开展好区角游戏活动，使孩子们在区角游戏中得到全面和谐的发展。（雨城三幼人民路园区供稿）